MTsN 2 Pekalongan Deklarasikan Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta sebagai Wujud Komitmen Membangun Pendidikan Bermakna

Kesesi (13/7). MTsN 2 Pekalongan secara resmi melaksanakan Deklarasi Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta dalam Pembelajaran Mendalam sebagai bentuk komitmen bersama dalam menghadirkan proses pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga menumbuhkan karakter, kepedulian, serta nilai-nilai kemanusiaan. Kegiatan ini menjadi langkah nyata MTsN 2 Pekalongan sebagai salah satu madrasah piloting di Kabupaten Pekalongan yang dipercaya untuk mengimplementasikan Kurikulum Berbasis Cinta dalam setiap proses pembelajaran.

Kepala MTsN 2 Pekalongan, Wahib menegaskan bahwa implementasi Kurikulum Berbasis Cinta merupakan ikhtiar bersama untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, dan bermakna. Melalui pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning), guru diharapkan mampu menghadirkan pengalaman belajar yang mendorong murid berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, serta berakhlak mulia dengan berlandaskan nilai-nilai kasih sayang dan penghormatan terhadap sesama.

Sebagai simbol komitmen bersama, kegiatan dilanjutkan dengan penandatanganan Deklarasi Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta oleh Kepala Madrasah, seluruh guru, tenaga kependidikan, serta murid. Penandatanganan ini menjadi wujud kesiapan seluruh warga madrasah untuk bersama-sama mengimplementasikan budaya belajar yang berpusat pada murid, mengedepankan nilai cinta, dan menciptakan pembelajaran yang lebih mendalam serta berdampak positif bagi perkembangan murid.

Melalui deklarasi ini, MTsN 2 Pekalongan meneguhkan komitmennya untuk menjadi madrasah yang terus berinovasi dalam meningkatkan mutu pendidikan sekaligus menguatkan karakter murid sesuai dengan nilai-nilai Kurikulum Berbasis Cinta, sehingga mampu melahirkan generasi yang berilmu, berakhlak, dan siap menghadapi tantangan masa depan.